Para te prepararares para o teste, lê as páginas de 8 a 35 do teu manual, vê as sínteses que tens no caderno e também neste blog.
Bom trabalho!
História - Ciência que estuda o Homem em sociedade desde épocas mais remotas até ao presente mais imediato.
A História divide-se em Pré-história - ou seja período antes da escrita e História: período depois do uso da escrita pelo Homem.
A História para reconstuit os factos históricos baseia -se em Fontes documentais:
- Escritas (ex: cartas, leis, discursos, livros) e não escritas (ex: materiais , ex monumentos; obras de arte; objetos quotidianos...)
I – PRÉ-HISTÓRIA
A Pré – História é o período da História antes da escrita.
Divide-se em:
- Paleolítico, período no qual a sociedade é recolectora, ou seja recolhe tudo o que a natureza lhe dá, através da caça, da pesca e da recoleção, praticando um modo de vida nómada, já que quando os alimentos se esgotam num sítio, os têm que procurar noutro.
No período Paleolítico o homem praticava arte:
- Móvel – ligada a rituais de fecundidade
- Rupestre – ligada a rituais mágicos.
- Neolítico, período no qual a sociedade é produtora, através da agricultura, da criação de gado e do artesanato (moagem, tecelagem, cestaria e cerâmica) e tem um modo de vida sedentário para poder tratar das sementeiras e gado. Surgem os primeiros aldeamentos.
As primeiras sociedades produtoras apareceram junto dos grandes rios. Uma dessas zonas é a do Crescente Fértil.
No período Neolítico a arte é megalítica - composta por grandes pedras. Esta arte liga-se aos cultos agrários e da Natureza.
Quer no Paleolítico, quer no Neolítico, o Homem pratica o culto dos mortos.
Paleolítico: enterramentos
Neolítico: nas Antas ou dólmenes
II - EGITO
Ficha formativa - Egito
1. LOCALIZA NO MAPA:
A – Rio Nilo;
B – Delta;
C – Alto Egipto;
D – Baixo Egipto;
E – Deserto da Líbia
F - Deserto da Arábia
G - Mar Mediterrâneo
2. Completa a grelha abaixo:
Importância do rio Nilo | |
Sociedade egípcia | |
Forma de Governo | |
Religião | |
Arte | |
Pintura | |
Escultura | |
Artes menores | |
Ciência |
CORREÇÃO
1.
2.
Geografia Localização | Nordeste da África. Entre o deserto da Líbia a oeste e o da Arábia a leste. É atravessado pelo rio Nilo. |
Importância Do rio Nilo | O rio Nilo nasce a sul da linha do Equador e desagua no Mar Mediterrâneo. O Egito é um país desértico atravessado por um rio, o Nilo, que corre de Sul para Norte. Era a cheia que fazia do Egito uma terra fértil. Nos períodos de cheia as águas do rio depositavam grande quantidade de sedimentos nas margens, deixando o solo fértil e apropriado para o desenvolvimento da agricultura. Por isso, para os egípcios, a inundação era uma “dádiva dos deuses”. O rio era rico em peixes levando os egípcios a desenvolverem tácnicas de pesca O Nilo era uma importante via de comunicação. Através do Nilo, os egípcios também transportavam suas mercadorias. Muitas eram levadas até ao mar Mediterrâneo, através do qual eram vendidas em todo o mundo antigo. |
Sociedade egípcia | Sociedade hierarquizada e estratificada. Quem ocupa o lugar mais importante é o Faraó que detém todos os poderes e privilégios. Segue-se a família do Faraó e os Sacerdotes que são privilegiados. O escriba ocupa, também um lugar importante na sociedade devido ao facto de saber ler e escrever. A seguir os não privilegiados: camponeses, artesãos, comerciantes têm uma vida difícil e pagam impostos ao Faraó e aos Sacerdotes. Na base inferior da pirâmide social, os Escravos não têm direitos, só deveres para com os grupos privilegiados. Como têm origem nos vencidos de guerra estão sujeitos a qualquer tarefa que o Faraó lhes queira destinar. |
Forma de Governo | Poder teocrático: o Faraó, governante máximo, considera-se deus. |
Religião | Adoram vários deuses: são politeístas Acreditam na imortalidade da alma, depois do seu julgamento no tribunal de Osíris e na reencarnação, por isso embalsamavam os corpos, para que fossem reconhecidos pela alma |
Arte | Templos – para adorarem o deus, cuja estátua se localizava na última parte do templo – o santuário - e só era mostrada às pessoas em dias de festa, dias em que a estátua era colocada na barca sagrada que navegava através do rio Nilo. Túmulos – para morada eterna das pessoas importantes após a reencarnação da alma: mastabas; pirâmides e hipogeus. Arquitetura: templos e túmulos eram grandiosos; belos e duráveis. As colunas eram também monumentais e com capitel pintado com temas naturalistas: flores de lótus; papiro; palmeiras. |
Pintura | Obedecia à lei da frontalidade. Possui ausência de perspetiva e dimensão da figura humana em função da sua condição social. Preenchia grande parte dos templos e túmulos. També existe em papiro. |
Escultura | Era monumental (pessoas importantes) e realista ( estatuária de particulares). Preenchia grande parte dos templos e túmulos. |
Artes menores | Ourivesaria; joalharia |
Ciência | Matemática: Geometria, Álgebra; medicina; astronomia; astrologia |
Os egípcios acreditavam na imortalidade da alma e na vida depois da morte.
Acreditavam que a alma seria julgada no Tribunal de Osíris e, se merecesse, receberia como recompensa a vida eterna.
Era necessário que o corpo se mantivesse conservado e, por isso, os egípcios mumificavam os corpos.
As múmias eram colocadas em sarcófagos
Os órgãos eram depositados nos vasos canopos, exceto o coração.
Para os faraós e sua família foram construídos túmulos funerários grandiosos –as pirâmides (fig.6)- com o objetivo de servirem de morada para a vida eterna.
Como adoravam vários deuses, eram politeístas, construíam templos para os adorarem
